AI以八卦庙小学许文燕老师的参加市统编教材《语文》五年级上册培训会有感内容为基础，整理优化成一篇结构清晰、语言流畅的培训心得，突出重点和感悟。
上午，一场精彩的三年级现场教学展示拉开了培训的序幕。授课老师用独特的教学方法和巧妙的教学设计，充分调动了学生的积极性，让课堂充满活力。这堂课不仅让我领略到不同年级教学的独特魅力，更让我意识到教学方法的多样性和灵活性是吸引学生、提高课堂效率的关键。
下午，郭文祥老师对统编教材的理念进行了深入解读，为我们带来了一场知识的盛宴。他强调语文学科要关注要素发展，兼顾工具性与人文性，引领我们走进语文学习的百花深处。郭老师主要从以下三个方面展开分享：
参加市统编教材《语文》五年级上册培训会有感
2022 年 12 月 3 日，我有幸参加了武汉市统编教材《语文》五年级上册的培训。此次培训为期一天，内容丰富且充实，为我在语文教学的道路上点亮了新的灯塔，指引我朝着更专业、更高效的方向前行。上午，一场精彩的三年级现场教学展示拉开了培训的序幕。授课老师用独特的教学方法和巧妙的教学设计，充分调动了学生的积极性，让课堂充满活力。这堂课不仅让我领略到不同年级教学的独特魅力，更让我意识到教学方法的多样性和灵活性是吸引学生、提高课堂效率的关键。
下午，郭文祥老师对统编教材的理念进行了深入解读，为我们带来了一场知识的盛宴。他强调语文学科要关注要素发展，兼顾工具性与人文性，引领我们走进语文学习的百花深处。郭老师主要从以下三个方面展开分享：
- 五年级上册教材概览：本次教材的核心在于培养语文学科核心素养，涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。在语言建构与运用方面，着重于字词句段的运用；思维发展与提升要求我们在教学中引导学生思考，培养逻辑思维；审美鉴赏与创造重在让学生体会文章的美感；文化传承与理解则帮助学生了解不同时代的文化。语文要素包括必备的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略以及良好的学习习惯。此外，教材倡导略读、精读、课外阅读三位一体的阅读模式，旨在让学生多读书、读整本书，提升阅读能力。
- 使用五上教材的基本认知：一方面要关注要素发展，各年级的学习要求是循序渐进的，例如默读的训练，不同年级有不同的标准，教师要注重引导学生掌握默读技巧，而不仅仅是要求学生默读。同时，在把握课文主要内容时，要让学生做到一文一得，扎实掌握知识。另一方面要兼顾工具人文，现在的课文情感更加细腻、深刻和厚重，表达方式也更趋含蓄和文学化，这就要求教师引导学生从更深层次去感受和审美。
- 五上教材的主要特点及教学建议：在识字写字教学上，要依据《课标》培养学生独立的识字能力，高年级教学不能像低年级那样逐个教，而是要关注整体。此外，教材原文具有经典性，选文内容富有文学性，文言文篇幅有所增长，文章情感性也更强。在教学过程中，教师要注重学习方式、学习策略和学习方法的引导。
